《专业导论》 一、主要目标和主要内容： 《专业导论》是一门视觉传达设计专业的学科基础课，是本专业学习的基础课程之一，其主要任务是让学生认识和理解本专业的概念、起源和发展趋势，了解专业内容及就业方向，掌握视觉传达设计专业学习的规律和方法等。支撑学生认真、科学、合理的规划自己的学业和职业生涯，结合知识及能力培养，锻炼学生综合性的专业素质；对专业体系的认知及其实践转化素质等毕业要求。 二、授课教师和授课对象： 授课教师：师欢欢 授课对象：本科视觉传达设计专业19级学生 三、课程类型和学时学分： 课程名称 中文名称 专业导论 英文名称 Professional Introduction  课程代码 B0930201 课程类别 学科基础课 开课学期 每学期4学时讲座 总 学 时 16 理论学时 16 实训学时 0 学分 1 先导课程 无 四、教学方式（授课形式和考核方式）： 课程考核主要是检验课程目标达成度，评价学生毕业要求达成度。考核环节包括2部分，每部分均实行百分制，其中平时成绩占50%，由出勤、课堂表现等组成；期末考查成绩占50%。总评成绩以百分计，满分100分。 成绩构成 考核方式 考核/评价细则 对应课 程目标 平时成绩（50%） 平时作业-案例分析1 40分 (1)主要考核学生对视觉传达设计专业理论知识点的复习、理解和掌握程度； (2)考查应用所学知识，分析案例能力、文字表达能力，以及团队合作能力； (3)教师根据《山东英才学院艺术学院评分标准》评分。 课程目标1、2 平时作业-案例分析2 50分 出勤 10分 根据学生的出勤打分，按10分制评分，每迟到或者旷课1次扣1分。 期末成绩（50%） (1)期末考查成绩以1次结课作业进行成绩评定，总成绩为100分。结课作业成绩按比例50％计入课程总评成绩，考查内容覆盖课程目标1、2、3。 (2)主要考核内容：视觉传达设计专业基本内容与媒体应用及职业规划等。 论述对专业的主要认识及职业规划 课程目标2、3 五、教材与参考书目： （一）推荐教材 1.刘文庆.视觉传达设计[M].北京：清华大学出版，2019. （二）参考文献 1.杜士英.视觉传达设计原理[M].上海：上海人民美术出版社，2018.