《室内装饰设计员（三级）》 一、主要目标和主要内容： 室内装饰设计员（三级）涵盖室内设计领域中所涉及到的各个方面，具有较强的理论性与综合性。该课程是环境设计专业课程体系的重要组成部分，在整体教学过程中起到前导与概论的作用。 总体目标：通过学习使学生学生掌握室内设计的基本理论与设计方法，学习室内装饰工程方案设计、方案表现等核心知识和技能，设计出既能满足人们物质生活又能达到满足精神需求的室内空间环境。并通过后期的室内设计方案设计来培养学生的三维空间意识，利用所学知识提高学生分析问题、解决问题和参与工程实践方面的能力。 具体目标： 1.了解室内设计的相关概念、发展趋势。 2.学习室内设计基本理论、设计方法与程序。 3.学习室内设计过程中空间、造型、色彩、照明、材质、家具等分项设计的具体内容设计方法。 4. 根据所学知识，能对实际案例进行合理的设计评价。 月份 周次 教学内容 作业题 2 第一周 2.24周一5-8 第一教学单元设计思维基础 下午13:50-17:10室内设计史——哥特式建筑、中国明清建筑装饰艺术说课视频；上午9：55-11：25组织讨论，完成线上作业。布置预习任务。 1. 哥特式建筑特点？ 2. 室内设计程序与方法？ 2 第一周 2.26周三1-4 第一教学单元设计思维基础 上午8:10-9:40学生查看室内设计程序与方法——设计调研与定位、方案设计阶段视频；完成线上作业。布置预习任务。 1. 室内设计程序？ 2. 室内设计方法？ 3 第二周 3.2周一5-8 第二教学单元专业设计基础 1、房屋建筑学——建筑楼梯设计 下午13:50-17:10学生查看PPT，组织讨论，给学生答疑。布置预习任务。 1.建筑物的主要构造有哪些？ 3 第二周 3.4周三1-4 第二教学单元专业设计基础 2、房屋建筑学——建筑构造概述 上午8:10-9:40学生查看视频和PPT。上午9：55-11：25组织讨论，给学生答疑。布置线下作业和预习任务。 1.建筑楼梯数量应该如何确定？ 3 第三周 3.9周一5-8 第三教学单元室内设计识图与制图的基本内容 1、建筑识图与制图概述与原理 下午13:50-17:10学生查看PPT，组织讨论，给学生答疑。布置预习任务。 1.掌握平立面图的正确识图方法。 3 第三周 3.11周三1-4 第三教学单元室内设计识图与制图的基本内容 上午8:10-9:40学生查看视频和PPT。上午9：55-11：25组织讨论，给学生答疑。布置线下作业和预习任务。 3.公共卫生间设计时，蹲坑和小便池的数量应如何确定？ 3 第四周 3.16周一5-8 第四教学单元室内空间序列设计 1、何为“空间” 下午13:50-17:10学生查看PPT及其视频，组织讨论，给学生答疑。布置预习任务。 1.何为空间？ 3 第四周 3.18周三1-4 第四教学单元室内空间序列设计 2、室内空间构成特征 上午8:10-9:40学生查看设计视频和PPT。上午9：55-11：25组织讨论，给学生答疑。布置线下作业和预习任务。 1.室内空间构成特征是什么？ 二、授课教师和授课对象： 授课教师：孙彤 授课对象：环境设计CZT1801,1802,1803,1804,1805,1806,1807班。 三、课程类型和学时学分： 课程名称 中文名称 室内装饰设计员 英文名称 Principles of Interior Design 总 学 时 64 理论学时 32 实验学时 32 学分 3 先导课程 人体工程学、装饰制图与表现 该课程是环境设计专业课程体系的重要组成部分，在整体教学过程中起到前导与概论的作用。其主要任务是加深学生对室内空间组合和空间形态的理解，并培养学生运用设计原理进行室内设计的能力，使学生全面了解室内设计的基本概念与原理、设计方法与原则，让学生掌握各类型空间设计的技巧，提高学生的构思设计能力，开拓学生的设计思维，增强学生的整体方案设计和绘图表现能力，为今后的深化学习和实践打下基础。 四、教学方式（授课形式和考核方式）： （一）授课形式 1.合作探究 学生依据老师布置的任务进行网上平台讨论，形成一致结果。 2.展示点评 学生分组展示网上学习成果，教师并加以点评。 3.学习任务 a. 观看视频自主学习。观看过程中可以采用暂停、重播、与练习同步等方法。 b. 自主完成阶段性设计项目，在线交流学习心得。 4.疑惑与建议 将自主学习后的困惑与建议在讨论区表述出来。 (二）考核方式 本课程为考查课。平时成绩作为期末成绩，按百分制计算，由两部分组成：考核环节包括2部分，每部分均实行百分制，其中线上成绩占30%，实训绘图作业成绩占70%。总评成绩以百分计，满分100分。 成绩构成 考核方式 考核/评价细则 平时成绩（100%） 网络教学平台（30%） 100分 根据学生在线学习情况打分，按百分制评分: 1.在线时长（占30分）； 2.在线测试（占30分）； 3.课程小作业5次（占50分）。 (1)期末考试成绩以1次结课作业进行成绩评定，总成绩为100分。结课作业成绩按比例70％计入课程总评成绩。 (2)主要考核内容：办公空间设计平面图设计。 室内装饰设计员（三级） 五、教材与参考书目： 1. 陈志华 著.外国建筑史（第2版）[M].北京：中国建筑工业出版社, 2017. 2. 潘谷西 编.中国建筑史（第2版）[M].北京：中国建筑工业出版社,2017. （二）参考文献 1. 罗小未、蔡琬英 编.外国建筑历史图说[M].上海：同济大学出社,2017.