课程基本信息： 课程名称 中文名称 学前儿童语言教育 英文名称 The Language Development and Education of Young Children 课程代码 B210827402 课程类别 专业课 开课学期 第4学期 总 学 时 32 理论学时 20 实验学时 12 学分 2 先导课程 学前教育学；学前儿童发展科学；幼儿园课程等 一、课程总目标： 通过本课程的学习使学生了解学前儿童语言教育的基本理论知识，掌握学前儿童语言学习的特点与教育方法，能够根据不同年龄阶段学前儿童的语言发展特点设计并组织实施学前儿童语言教育活动，并以幼儿为本，形成良好的师幼互动关系。 具体目标如下： 1.认知目标：系统掌握学前儿童语言发展规律及不同类型语言教育活动目标、内容、方法等保教知识。 2.能力目标：以幼儿为本，科学地设计、组织、评价语言教育活动，发现、分析并解决幼儿语言教育存在的复杂问题，提高语言教育教学能力。 3.素质目标：养成运用明辨性思维进行教学评价、反思的习惯，在小组沟通、合作中发展创新意识，为后续其他教法类课程的学习、教育实习等打好基础。 4.育人目标：具备师德为先，能力为重，以德施教的教育情怀，树立争做“四有”好老师的职业理想。 二、教学内容 学前儿童语言教育概述、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童文学作品活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言游戏活动等。 三、教学方法及组织形式 教学方法：BOPPPS教学法、任务驱动法、讲授法、讨论法、案例分析教学法、模拟授课法、观摩体验法等。 组织形式：集体教学、小组学习等。