《急危重症护理学》说课.pptx 一、课程基本信息 课程名称 中文名称 急危重症护理学 英文名称 Emergency and Critical Care Nursing 课程代码 B1327409 课程类别 专业课 开课学期 第6学期 总 学 时 40 理论学时 28 实验学时 12 学分 2.5 先导课程 人体解剖学、生理学 、病理学、药理学、基础护理学、内科护理学等 二、课程的性质、地位和任务 《急危重症护理学》是一门以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量为目的，以现代医学科学、护理学专业理论为基础，研究急危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合应用性学科的课程。作为护理学专业的一门专业课，护理学/老年护理方向/母婴护理方向的专业必修课，其主要任务是使学生更好适应现代应急救护好危重症护理的发展需要，建立整体护理观念和科学的思维方式，助于强化学生急诊、急救意识，掌握急诊知识和急救技能，助于培养学生对基础护理知识以及各专科理论知识的综合运用，支撑护理学专业人才培养的毕业要求。 三、课程目标 总体目标：通过学习目使学生系统掌握急救护理学的基本理论、常用急救护理技术及各种临床常见急危重症的急救护理知识，熟悉急救护理的工作范围与特点，建立应急救护的条件反射，树立生命管理的整体护理观念和科学的临床思维方式，为今后从事和发展急救护理工作奠定基础。 具体目标： 1.了解急救护理学和危重症护理学的历史，熟悉急危重症护理学的发展方向和人才培养模式，提升对专科护士的职业认知，建立良好的职业情感和态度。 2.掌握急危重症救护的医疗体系构成和各环节的工作核心，构建职业化的应急救护理念，熟悉急危重症护理管理的要点，能积极配合医务卫生人员完成伤者的应急救护。 3.掌握常用的急救护理技术和危重症支持手段，熟悉常见急危重症案例的病情评估和应急处置预案，了解病人家属的社会和心理支持评价等。 4.能够运用应急救护的理论和原则，就地取材、灵活选取现场合适物品和实施，熟练发挥救护技术对突发案例进行有效处置。 5.培养学生树立整体护理观念和科学的临床思维，促进学生批判性思维和创新能力的提升。 6.提升学生运用所学知识和技能开展具体护理工作的自觉性，在学习和实践中树立严谨、细致、审慎、奉献的工作态度。