一、课程性质与特点 《幼儿园组织与管理》课程是全国高等教育自学考试学前教育专业本科段的考试课程，它应用现代管理学和教育管理学的基本理论来研究幼儿园组织与管理活动及其规律。由于幼教机构的性质及其所承担的保育与教育双重任务，幼儿园在组织与管理方面有其特殊的规律性。 学习本课程应全面系统地掌握幼儿园组织与管理的基本理论、基本知识和基本方法，了解我国幼教管理的政策和法规，认识幼儿园管理的特点及规律，培养和提高正确分析和解决幼儿园组织与管理中实际问题的能力，以进一步推动我国幼儿园组织与管理科学化的进程。 《幼儿园组织与管理》课程的内容包括幼儿园管理概述、幼儿园管理过程、幼儿园组织与制度管理、幼儿园人力资源管理、幼儿园保教工作及教科研管理、幼儿园健康和安全管理、幼儿园财务与设施设备管理、幼儿园与家庭和社区、幼儿园组织文化建设、原则与幼儿园领导工作。该课程涉及的学科较多，具有较强的理论性、实用性、针对性和可操作性。 二、课程目标 幼儿园组织与管理的课程目标是使学生能够：全面系统地掌握幼儿园组织与管理的基本理论和基本知识；初步掌握幼儿园组织与管理的基本方法和技术；形成依法办园和科学办园的意识，具有一定的正确分析和解决幼教管理中实际问题的能力。